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Testimonios 2023

«El proyecto me parece muy interesante y bueno, todos trabajamos en equipo sin excepción a nadie. Somos solidarios entre todos y nos apoyamos unos a otros. »

«CUYCUWAMANTA PACHAPAQ – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE APURÍMAC»

 

«Me encanta el programa y estamos trabajando para ser los mejores, sé que podemos y nosotros seremos los ganadores este año, todos unidos en SPLASH»

«NUTRITION GUMMIES – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AREQUIPA»

 

«En estas últimas semanas, teníamos dificultades con las fechas; sin embargo, ya estamos resolviendo ese aspecto para poder seguir continuando con nuestro proyecto.»

«THANIYAY – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO»

 

«Estoy feliz y emocionada de ser parte de un grupo splash y haber iniciado este proyecto, espero que a mi grupo y a mí nos vaya bien, sé que no es solo decirlo, sino mostrarlo con hechos, es por eso que vamos a dar todo nuestro esfuerzo y así obtener buenos resultados.»

«FORMANDO CIUDADANOS CRÍTICOS – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CAJAMARCA»

 

«Él programe Splash me ayudo a mejorar personalmente. »

«AVELLANEDA – 3RO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE HUÁNUCO»

 

«Me parece una buena idea lo del programa splash.»

«UNIENDO PIEZAS – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE ICA»

 

«Considero que Splash es un programa que me permite fortalecer el trabajo colaborativo para la búsqueda de soluciones de importancia global, invitando a contribuir en el rendimiento de las necesidades presentes a nivel local en nuestra comunidad y también del mundo.»

«K O – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE JUNÍN»

 

«Buen día. Desde mi opinión, me parece excelente la idea de poder presentar diversos proyectos con el fin de buscar soluciones a problemas reales y que nos afectan, de igual manera, me siento satisfecha de poder lograr todos los objetivos de este programa y agradezco que continúen con este sistema que busca el bien común. Gracias.»

«INNOBIMÚN – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA LIBERTAD»

 

«Mi experiencia durante el desarrollo del programa ha sido agradable, puesto que se trata de un programa interesante que permite el desarrollo de habilidades tanto individuales como grupales. Soy consciente que durante el desarrollo del trabajo en equipo ha habido ciertos inconvenientes, los cuales se han sobrellevado como equipo, fortalecido la relación de este. Para finalizar, estoy agradecida y contenta de participar del programa Splash.»

«AQUAVID – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LAMBAYEQUE»

 

«Este trabajo me ha permitido desarrollar habilidades indagadoras y reflexivas. Además, de aprender a organizarme en grupo y personalmente. »

«WANWA SAQRA – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PIURA»

 

«El tiempo que vine avanzando en Splash junto a mis compañeros y nuestro proyecto fue increíble, ya que no solo es un proyecto para el bien común, sino que también mediante este proyecto nosotros desarrollamos y mejoramos habilidades para la vida.»

«UNIDOS EN EL TIEMPO – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO»

 

«Estoy feliz por el esfuerzo y compromiso de todos mis compañeros de trabajo.»

«LETS PAINT LIFE – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA»

 

«Me gusta mucho formar parte de este equipo, siento que todas las ideas que surgen son en gran medida interesantes y cada una guarda los anhelos y futuras metas que cada integrante quiere llegar a obtener»

«RESCATANDO NUESTRAS RAÍCES – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TUMBES»

 

«Esta experiencia en Splash es muy excelente, ya que pude reforzar mis habilidades, gracias Splash »

«ADOLESCENTES APOSTANDO POR EL CAMBIO – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI»

 

«En el proyecto Splash hemos podido identificar que mediante el taller, se llega a aprender técnicas de identificación de información que sirve en un mundo mediático donde la fácil difusión de noticias en las redes provoca el debilitamiento del pensamiento autónomo en las masas y daños especialmente a los adolescentes, los futuros ciudadanos del país, que por su etapa propia, suelen ser fácilmente manipulados. Además de lo técnico, hemos fortalecido nuestros lazos como grupo, conociendo a profundidad las habilidades individuales y como equipo; mientras aprendemos, también crecemos personalmente.»

«CONSTRUYENDO RESILENCIA – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO LIMA PROVINCIAS DE LIMA»

 

«Con el tiempo al trabajar con mi equipo, he sabido que es muy importante mantener un orden y disciplina, logramos hacer lo que planeamos y con la ayuda de nuestro consejero se damos un plus, este proyecto me ayuda a poder desenvolverme de buena manera, logra apoyar otras personas que lo necesitan (mi servicio como gerente) y sobre todo a nuestro medio ambiente el cual nos rodea. »

«GREEN MINDS – 4TO – COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA»

 

«Se requiere realizar por parte de Splash talleres presenciales en cada colegio rural en especial a mi colegio I.E. N.º 31390 Los Ángeles Toleran – Secundaria Tutorial, con especialistas en proyectos y de ello aprender como estudiantes para mejorar mi proyecto de parte de Splash.»

«UN CAMBIO PARA LA AGRICULTURA – 3RO – COLEGIO I.E. 31390 LOS ÁNGELES TOTERANI DE JUNÍN»

 

«Desde mi punto de vista me pareció excelente, ya que nos brindaban las informaciones necesarias para cumplir con cada una de las actividades que realizábamos con mi equipo USA RICHARLISON.»

«RIMARISUNCHIK – 4TO – COLEGIO I.E. 39002 MARIA PARADO DE BELLIDO DE AYACUCHO»

 

«¡El programa espías es lo mejor!»

«JEIN ISIM – 3RO – COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN»

 

«Estoy extremadamente contento por el excelente funcionamiento del programa Splash, gracias a ellos estamos contribuyendo e impactando significativamente a nuestro medio ambiente y sociedad. Gracias. »

«INSPIRANDO VIDAS – 5TO – COLEGIO I.E. RAFAEL DÍAZ DE MOQUEGUA»

 

«La encuesta estaba muy bien porque así os damos cuenta como estamos con nuestro equipo»

«HAMPIKUYKU – 4TO – COLEGIO I.E.S. JOSÉ MARÍA ARGUEDAS DE PUNO»

 

«Buena perspectiva del splash :)»

«MOTTAINAI – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ARABISCOS DE LIMA»

 

«Los estudiantes han logrado afianzar habilidades, ganar contenidos y formar una visión de sociedad integral. Trabajar con pequeños, en zonas de necesidad, ha logrado sensibilizar a mis estudiantes. Agradezco la oportunidad, y felicito esta posibilidad de formar mejores líderes en nuestra sociedad. »

«ASTAWAN ÑAWINCHASUNCHIK – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE DE LIMA»

 

«Es muy estimulante para nuestro desarrollo personal, ayudándonos a tener una mejor conciencia ciudadana.»

«TACHUKHUMPA – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE SANTA CLARA DE LIMA»

 

«Me parece que todo va por el camino correcto respecto a nuestro proyecto y con Splash.»

«BAACSS – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE HUANCAYO»

 

«Es un evento del cual no había escuchado hasta estos años, quizás porque estaba en grados más bajos, pero me percaté de que son programas los cuales pueden ayudar a formar un buen entorno y adaptación de lo que viene a ser la realidad, por otro lado, puede contribuir con la formación de cada persona, influyendo así en futuras decisiones con base en experiencias pasadas»

«NATURALEYENDA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE JULIACA»

 

«El proyecto splash es un proyecto muy bueno porque así me dará una oportunidad de mejorar como líder y trabajar en equipo y a desenvolverme más.»

«ECOINNOVA NISQA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS POCOLLAY DE TACNA»

 

«El programa es muy bueno, logra que los estudiantes puedan desarrollar su autonomía proponiendo alternativas de solución que puedan tener un impacto positivo en nuestro país. »

«LARUYIRI – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS SAN JUAN DE MIRAFLORES DE LIMA»

 

«Agradezco que haya programas así como splash para contribuir a nuestra sociedad en diferentes aspectos.»

«EDUCANDO CON AMOR A TRAVÉS DE LA LECTURA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS TRUJILLO EL GOLF DE LA LIBERTAD»

 

«Bueno el programa splash me parece interesante, ya que nos ayuda a crear emprendimientos o proyectos buenos para nuestra sociedad »

«STAR – 5TO – COLEGIO JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI DE JUNÍN»

 

«El programa Splash me ha otorgado la oportunidad de conocer campos sociales tanto personales como externos, que han dado cambio en mi forma de pensar y ver las situaciones diarias. Crecer es un proyecto que me ha mostrado un panorama que me saco de mi contexto diario y me mostró situaciones que puede vivir muchas personas en el Perú.»

«CRECER – 4TO – COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA»

 

«El programa ha sido muy rico en experiencias y es una gran oportunidad para contribuir con la mejora de nuestra realidad sin importar nuestra posición. Muchas gracias por abrir iniciativas como estás.»

«TEF TEACHING THE FUTURE – 4TO – COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA»

 

«Muchas gracias por la oportunidad de apreciar mis opiniones acerca de mi cargo en Splash.»

«JUMINA – 3RO – COLEGIO MONSEÑOR RICARDO DURAND DE LIMA»

 

«Estoy muy contenta con todo mi equipo me parece que Splash es una buena experiencia para todos los alumnos y estoy agradecida por la oportunidad. »

«WASI WIWAKUNA – 3RO – COLEGIO MY HOME AND SCHOOL DE LIMA»

 

«El programa me pareció muy excelente, ya que pudimos concientizar a las personas, vecinos de manera adecuada y así poder regular el cuidado del agua y creo que gracias a este proyecto podemos causar un impacto positivo. »

«SUMAQ YAKU – 3RO – COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN»

 

«No hay actividad en el grupo, se nota el desinterés. Querer no dimitir se vuelve más difícil mientras más avanza el tiempo.»

«GUARANÍ – 3RO – COLEGIO SAN CHARBEL DE LIMA»

 

«Para ser completamente honesta, me está gustando bastante la dinámica de este proyecto, ya que me permite no solo ser consiente de las problemáticas que actualmente enfrenta nuestra región, sino también llevar a cabo acciones concretas para ayudar a mejorar estos aspectos, me permite ser parte del crecimiento de nuestra sociedad. Además, también he notado que me ha ayudado bastante con respecto a mi crecimiento como persona, ya que he podido mejorar aspectos como la responsabilidad, la organización y, sobre todo, el compañerismo y trabajo en equipo. »

«MAREINTAY – 4TO – COLEGIO SANTA MARÍA DE PIURA»

 

«El programa Splash ha sido completamente de mi agrado y me ha dado muchas oportunidades de desarrollo como persona, el único problema que hemos tenido ha sido la imposibilidad de un miembro Splash para poder ingresar a la plataforma.»

«PLAYAS LIMPIAS COMUNIDADES FUERTES – 4TO – COLEGIO SANTIAGO APÓSTOL DE LIMA»

 

«Trabajar con mis amigas fue muy divertido y mucho más ayudar a la gente que en verdad lo necesita»

«ECO NINA – 4TO – COLEGIO VILLA MARÍA LA PLANICIE DE LIMA»

 

«Me permite concientizar a más jóvenes adolescentes en el trabajo voluntario y con emoción ayudar a los demás»

«SEXSPLASH – 3RO – COLEGIO ABRAHAM VALDELOMAR DE LIMA»

 

«Me parece genial »

«INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RESILIENCIA EN ADOLESCENTES – 4TO – COLEGIO CEBA 2003 LIBERTADOR JOSÉ DE SAN MARTÍN DE LIMA»

 

«Splash nos permite desarrollar valores éticos que son parte fundamental de la formación integral de nuestros estudiantes.»

«ALLIN PUNCHAW – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE APURÍMAC»

 

«Durante nuestras semanas de trabajo me he sentido bien, debido a que he aportado bastante a mi equipo y considero que el programa nos ayuda bastante a desarrollar habilidades como el liderazgo, responsabilidad y el trabajo en equipo»

«AYKU – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AREQUIPA»

 

«La experiencia que se ha tenido durante el desarrollo de esta actividad, ha sido muy enriquecedora, ya que los estudiantes han ido trabajando con mucha responsabilidad, resiliencia y empatía, siempre buscando promover el apoyo social y generar un impacto en el contexto en el que se desenvuelven. Gracias Splash.»

«BRAVE Z21 – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO»

 

«Estoy muy agradecida por la oportunidad de desarrollar mis habilidades de liderazgo junto con mis estudiantes. Así mismo, puedo ver el compromiso y dedicación de mis estudiantes con la formación de una ciudadanía activa y participativa. Felicitaciones a Splash por sus materiales de seguimiento y coordinación constante.»

«FORMANDO CIUDADANOS CRÍTICOS – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CAJAMARCA»

 

«Este programa nos ha ayudado a tener más conciencia de nuestro entorno y sus problemas a mismo tiempo nos ha permitido desarrollarnos como equipo de la mejor manera.»

«IS U TIME – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CUSCO»

 

«ME PARECE MUY INTERESANTE ESTA EXPERIENCIA, TODOS LOS SPEAKERS LO ESTAMOS DISFRUTANDO. MUCHAS GRACIAS»

«NIPAS ASIRIKUN – 3RO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE HUÁNUCO»

 

«Agradezco por todo a la organización del programa Splash. Este concurso permite que los estudiantes fortalecen sus habilidades incentivándolos al servicio a la comunidad siendo agentes de cambio.»

«UNIENDO PIEZAS – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE ICA»

 

«Agradecer a los organizadores del evento, esto permite fomentar en los estantes habilidades de investigación, colaboración y reflexión»

«K O – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE JUNÍN»

 

«Es un muy buen programa.»

«INNOBIMÚN – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA LIBERTAD»

 

«Me parece que el equipo encargado de dirigir SPLASH realiza un gran trabajo brindándonos la oportunidad de demostrar los trabajos que venimos desarrollando en beneficio de la población peruana.»

«RELIVUMMIES – 3RO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LAMBAYEQUE»

 

«Desde mi rol como consejera en el equipo Splash, considero que este concurso ayuda a los estudiantes en la búsqueda de soluciones en beneficio de nuestra comunidad. Espero que este tipo de concurso se siga promoviendo alrededor del país, para un mayor involucramiento de los jóvenes en las distintas instituciones educativas. »

«WANWA SAQRA – 5TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PIURA»

 

«Mediante Splash observo como consejero que es un medio por el cual nuestros estudiantes desarrollan sus habilidades, destrezas, inquietudes y competencias para dar alternativas de solución frente a los problemas diagnosticados, establecen soluciones y trabajo en equipo con toda el entusiasmo y dedicación para cumplir óptimamente los procesos en la presente edición. Felicitaciones a los promotores y sigan las próximas ediciones. Gracias. »

«HABILIDADES INTERESARTES – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO»

 

«Continuar potenciando en los estudiantes adolescentes el desarrollo de sus habilidades sociales, fomentando la empatía y la responsabilidad a partir de la búsqueda del bienestar común. »

«AGELESS READERS IN ACTION – 3RO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA»

 

«El concurso Splash les permite a los estudiantes desarrollar diferentes habilidades de autonomía y pensamiento crítico, para en función a sus destrezas ser capaces de tener responsabilidad social, ideando y poniendo en prácticas soluciones que puedan mejorar la calidad de vida de las personas.»

«THE HIDROPONOS – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TUMBES»

 

«En mi opinión, el equipo de Splash me parece excelente, ya que ha avanzado bastante con la integración de los adolescentes y niños en el albergue que; Barcoiris» , he podido notar que últimamente los niños se están desenvolviendo de manera positiva, esto se podría deber a las dinámicas y juegos recreativos que realizamos para desarrollar sus habilidades sociales.»

«SOCIEDAD DE INTEGRACIÓN ADOLESCENTE – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI»

 

«Agradezco por ser parte del equipo splash, me brinda mucha alegría porque desarrollo más mis lazos de comunicación con mi compañero, que son unos compañeros muy buenos comprensibles y muy responsables. »

«INNOVA COAR LP – 4TO – COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO LIMA PROVINCIAS DE LIMA»

 

«Feliz de trabajar en un proyecto con el grupo de estudiantes talentosos. Estamos logrando los objetivos establecidos y aprendiendo a adaptarnos a los cambios o situaciones sin perder la ilusión de fomentar el hábito de la lectura en los niños del LA. HA. en Mi Perú.»

«TALENTOSITOS EXPRESIVOS – 4TO – COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA»

 

«Realizar talleres de orientación para todos los equipos plasmes y consejeras (os) ya sea en forma virtual o presencial al inicio y a intermedio del desarrollo de los proyectos, con especialistas sobre desarrollo de proyectos con la finalidad que los estudiantes splashers se empoderen aún más en el desarrollo de sus proyectos.»

«UN CAMBIO PARA LA AGRICULTURA – 3RO – COLEGIO I.E. 31390 LOS ÁNGELES TOTERANI DE JUNÍN»

 

«Nos sentimos satisfecho con el resultado de nuestro proyecto RIMARISUNCHIK como equipo vamos avanzando lo suficiente, gracias a su apoyo y de nuestra consejera»

«RIMARISUNCHIK – 4TO – COLEGIO I.E. 39002 MARIA PARADO DE BELLIDO DE AYACUCHO»

 

«Un saludo cordial al equipo splash, cada año innovando nuevas estrategias para poder incentivar a los jóvenes a crear sus proyectos y mejorar su comunidad mediante el apoyo de diferentes identidades.»

«JEIN ISIM – 3RO – COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN»

 

«El proyecto de Splash fortalece las habilidades y talentos ocultos en el equipo. Consideramos que es trascendental para sus logros académicos y personales. Desde la seguridad que demuestran en esta etapa del proceso. La teoría que han desarrollado ahora ya es ejecutable y eso las motiva a mejorar. Las actividades del aula virtual permitieron en el equipo interiorizar la importancia de la empatía, solidaridad con sus compañeros y de la práctica del ahorro. Concientizan sobre la necesidad de un presupuesto económico. »

«HAMPIKUYKU – 4TO – COLEGIO I.E.S. JOSÉ MARÍA ARGUEDAS DE PUNO»

 

«Gracias por la oportunidad de brindarles mi feedback respecto al proyecto Splash, me parece una gran oportunidad de que los jóvenes afronten retos de la vida real y pongan en práctica sus habilidades, tanto académicas como las blandas. Cuando me solicitaron ser el consejero de este gran equipo Montaña, realmente pensé que se trataba de un trabajo de colegio común, pero me he visto gratamente sorprendido, felicito por el trabajo que están haciendo desde la organización, tanto en el aula virtual así como en las entrevistas y sobre todo felicito a mis chicos plasmes por su compromiso, trabajo en equipo y dedicación.»

«MOTTAINAI – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ARABISCOS DE LIMA»

 

«Los estudiantes han logrado afianzar habilidades, ganar contenidos y formar una visión de sociedad integral. Trabajar con pequeños, en zonas de necesidad, ha logrado sensibilizar a mis estudiantes. Agradezco la oportunidad, y felicito esta posibilidad de formar mejores líderes en nuestra sociedad. »

«YAXÉ – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE DE LIMA»

 

«Me parece un programa muy innovador. El hecho de que los alumnos puedan interactuar entre ellos y desarrollar proyectos como estos, es increíble.
Me alegra saber que se está generando esta conciencia social en los jóvenes, esto va a repercutir de manera positiva en el futuro. ¡Gracias Splash!»

«TACHUKHUMPA – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE SANTA CLARA DE LIMA»

 

«El proyecto ha permitido que los estudiantes logren desarrollar conciencia social. »

«BAACSS – 5TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE HUANCAYO»

 

«SPLASH nos dio la oportunidad de poder reconocer aptitudes y habilidades y ponerlas en marcha para un bien común. Se debe fomentar estos espacios para desarrollar el liderazgo o trabajo en equipo. »

«NATURALEYENDA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE JULIACA»

 

«Estoy muy agradecido con mi participación en Splash, ya que con mi equipo estamos dando todo de nosotros para que nuestro proyecto sea beneficioso para la necesidad de nuestro usuario.»

«ECOINNOVA NISQA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS POCOLLAY DE TACNA»

 

«Agradecemos la oportunidad de poder participar, la experiencia enriquece y fortalece la formación de los estudiantes»

«FORMANDO FAMILIAS AMBIENTALISTAS – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS PROGRESO DE PIURA»

 

«Excelente trabajo de los programas, ya que motiva a los jóvenes a servir y a trabajar por una causa planificada con mucho amor. Además, les ayuda a trabajar en equipo, a cultivar valores como el servicio, la solidaridad, el bien común la búsqueda de la excelencia, el emprendimiento, la superación entre otros que va formando a los jóvenes para servir a la sociedad.»

«EDUCANDO CON AMOR A TRAVÉS DE LA LECTURA – 4TO – COLEGIO INNOVA SCHOOLS TRUJILLO EL GOLF DE LA LIBERTAD»

 

«En primer lugar, agradecer al equipo SPLASH, por darnos la oportunidad de participar en este concurso fue una experiencia muy bonita e interesante, espero que no sea la última edición del concurso, esperamos seguir participando y suplico que si se desarrolla otros concursos nos pueda informar para poder participar. Muchísimas gracias y que Dios los bendiga a todo el equipo Splash.»

«STAR – 5TO – COLEGIO JOSÉ CARLOS MARIÁTEGUI DE JUNÍN»

 

«El equipo Splash promueve la versatilidad de los estudiantes a diversos ámbitos estudiantiles, permitiendo desarrollar capacidades y aptitudes de servicio, labor social, ayuda de forma de mejorar la calidad de vida de las personas y la concientización ambiental a través de labores sociales y proyectos.»

«MONDO – 3RO – COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA»

 

«Este programa me parece muy interesante, ya que contribuye en gran manera a la educación peruana espero siga así, éxitos…»

«PIAN CLASS – 3RO – COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA»

 

«Me parece muy importante la oportunidad que nos brinda el programa splash para nuestros estudiantes, pues les permite movilizar diferentes competencias para desarrollar sus proyectos de emprendimientos, sugerimos que la convocatoria pueda extenderse a estudiantes del 1.º y 1 do grado se secundaría, pues tenemos gran expectativa de nuestras estudiantes de querer participar en este importante concurso de Splash. »

«MUJERES TECH – 3RO – COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN»

 

«El programa Splash me parece realmente excelente, ya que motiva la innovación en las alumnas, las ayuda a conocer las diferentes realidades del país y aprenden a hacerles frente, buscando soluciones a los problemas dentro de sus posibilidades, aprenden a comprender que si se pueden lograr cambios positivos en nuestro país así sea con un grano de arena, de esta forma logran una perspectiva más clara de la vida a la que más adelante les tocará enfrentar, una vez más gracias por desarrollar el programa Splash.»

«MAREINTAY – 4TO – COLEGIO SANTA MARÍA DE PIURA»

 

«Me ha gustado ser asesora, sin embargo, opino que se debería dar capacitación.»

«ECO NINA – 4TO – COLEGIO VILLA MARÍA LA PLANICIE DE LIMA»

«Splash nos permite concientizar a más personas en responsabilidad social.»

COLEGIO ABRAHAM VALDELOMAR DE LIMA – 3ro – SEXSPLASH

«Que no se pierda esta enseñanza y que nos permita seguir avanzando en todo lo planificado.»

COLEGIO ABRAHAM VALDELOMAR DE LIMA – 3ro – MENTAL CHILDREN

«Fue una gran oportunidad continúen apostando por los jóvenes de nuestro país.»

COLEGIO CEBA 2003 LIBERTADOR JOSÉ DE SAN MARTÍN DE LIMA – 4to – INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RESILIENCIA EN ADOLESCENTES

«Para mi Splash está siendo una gran experiencia puesto que estoy aprendiendo más sobre liderazgo y trabajo en equipo a través de experiencias concretas y enriquecedoras. Además de que siento el impacto que generó en mi comunidad lo que me hace sentir satisfecha ya que puedo formarme como una persona integra y agente de cambio en la búsqueda del bien común. Agradezco mucho a Splash por brindar esta oportunidad que permite que los jóvenes puedan tomar la iniciativa en la solución de problemáticas desarrollando sus capacidades blandas. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE APURÍMAC – 4to – RECICLEAN

«Splash es una gran oportunidad que ayuda a que se presenten ideas innovadoras que ayudan en el desarrollo de la sociedad, este programa personalmente me ayuda a poder desarrollar mis habilidades sociales, de esta forma contribuyo en el desarrollo de mi comunidad. Espero que este programa siga desarrollándose por muchos más años para que más jóvenes demuestren sus habilidades. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE APURÍMAC – 4to – RECICLEAN

«Quisiera agradecer a la señorita Fina Camet Piccone y a la señorita Cinthia Silva Tagle, por la oportunidad que me han brindado a mi equipo y a mí, de participar en Splash, ya que logré desarrollar habilidades que nunca creí que lograría alcanzar. Asimismo, estoy muy orgullosa de que en nuestro país haya un programa educativo como Splash, puesto que ayuda a motivar a muchos jóvenes peruanos a realizar proyectos de responsabilidad social.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE APURÍMAC – 5to – COARAPU ENGLISH

«La experiencia dentro del recorrido como splasher fue autentica a comparación a otros concursos, sin embargo se presentaron varias dificultades que como equipo logramos solucionarlos potenciando nuestras habilidades a través de una comunicación asertiva, por ello gracias al programa de Splash por esta oportunidad.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AREQUIPA – 4to – JUMBO POP

«En mi opinión, considero que el proyecto Splash, nos permitió a nosotros los jóvenes a reflexionar sobre las problemáticas de nuestra sociedad y buscarle una posible alternativa de solución, por otra parte, a mi persona le ha parecido interesante interactuar con más personas para conseguir un objetivo en conjunto.
En mi opinión, considero que el proyecto Splash, nos permitió a nosotros los jóvenes a reflexionar sobre las problemáticas de nuestra sociedad y buscarle una posible alternativa de solución, por otra parte, a mi persona le ha parecido interesante interactuar con más personas para conseguir un objetivo en conjunto.

En mi opinión, considero que el proyecto Splash, nos permitió a nosotros los jóvenes a reflexionar sobre las problemáticas de nuestra sociedad y buscarle una posible alternativa de solución, por otra parte, a mi persona le ha parecido interesante interactuar con más personas para conseguir un objetivo en conjunto.

»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AREQUIPA – 4to – VITA IN SAPORIBUS

«Apoyan mucho y eso es lo bueno. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO – 3ro – SHELTERING CANINE HOPE

«El programa Splash ha contribuido con mi desarrollo personal, ya que, las experiencias aportaron a mi conocimiento. A observar y analizar nuevas realidades, conocer nuevos lugares, los cuales, me llenaron de mucho aprendizaje. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO – 4to – DEBATE MOTION

«Fue mi primera experiencia liderando un equipo, fue difícil saltar algunos obstáculos junto a mis compañeros, sin embargo, logramos dar todo de nosotros de forma determinada. Agradezco mucho a esta organización, por ayudarme a dar un paso más en mi desarrollo como persona.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO – 4to – THANIYAY

«Buen día, tuve el rol de presidente y en el transcurso de todas las semanas, junto con mi equipo fuimos mejorando para lograr cumplir nuestro objetivo, agradezco infinitamente por todo su apoyo e iniciativa. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CAJAMARCA – 4to – SEMILLEROS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

«Quisiera expresar mi agradecimiento y felicitaciones a SPLASH. Desde que iniciamos con el proyecto, logré percibir la motivación, responsabilidad y buen empeño de mis estudiantes logrando ejecutar un proyecto con transcendencia educativa en la sociedad. Como consejera me he sentido muy cómoda con las actividades programadas y los materiales visibles y didácticos en la plataforma. Considero que; gracias al espacio brindado se pudo realizar un bonito proyecto donde los beneficiados expresaron sus sincero agradecimiento y compromiso con la difusión de los aprendido. Así mismo, con el compromiso del equipo para la continuidad del proyecto a corto plazo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CAJAMARCA – 4to – FORMANDO CIUDADANOS CRÍTICOS

«El programa SPLASH es una excelente alternativa para poder despertar las mentes jóvenes haciendo que puedan crear un mundo innovador, quiero agradecerles por esta oportunidad que nos brindan para poder llegar a más. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CUSCO – 3ro – HUELLAS SOLIDARIAS

«Ya estamos por finalizar este gran trabajo en 17 semanas. Fue una experiencia magnífica, aunque tuvimos inconvenientes, pero supimos resolverlos. Gracias a los coordinadores de Splash por brindarnos su apoyo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE HUÁNUCO – 3ro – NIPAS ASIRIKUN

«Agradezco al esfuerzo de los auditores en brindarme información coherente para mejorar el proyecto de nuestro grupo, asimismo, los informes en la página fueron muy importantes para guiarnos en lo que cada uno debería hacer, en suma puedo decir que agradezco al programa porque me está haciendo mejor persona ya que estoy ayudando a los demás, les estoy brindado ayuda a través de estas clases de robótica.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE ICA – 4to – UNIENDO PIEZAS

«Agradezco las auditorías brindadas hacia los splashers ya que permitió la realización de consultas y respuestas hacia nuestras dudas además de seguir impulsando nuestro entusiasmo como agentes de cambio en beneficio de nuestra sociedad y acercarnos a nuevas experiencias para seguir impulsando la permanencia de proyectos innovadores que proponen mejoras a problemáticas actuales. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE ICA – 4to – UNIENDO PIEZAS

«Splash es un concurso para realzar el compromiso y responsabilidad social en distintos colegios ha sido de gran ayuda ya que contribuyo en gran medida al desarrollo de habilidades como la comunicación con su entorno en jóvenes que recién se enfrentan al mundo, dándoles a conocer el contexto real de lo que se acontece en nuestro entorno. Así mismo resalto el poco seguimiento a mi proyecto ya que en algunas tareas necesitábamos más orientación, pero lo pudimos solucionar con nuestra asesora quien ayudo en gran medida. Espero que con la ayuda de este concurso podamos ganar más reconocimiento ya que de esta manera podremos ayudar a más ancianos solos y ya no solo con 10 o 15 sino llevar la ayuda a más de 50 personas que lo necesitan.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE JUNÍN – 4to – TUPANANCHISKAWA

«Me parece una iniciativa de gran importancia. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA LIBERTAD – 4to – INNOBIMÚN

«Personalmente, el programa Splash me pareció excelente, esto debido a su buena gestión de resolver las dudas y promover soluciones a problemáticas en la sociedad a partir del trabajo en equipo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA LIBERTAD – 4to – COARINOS TRANSFORMENING THE SOCIETY

«Es una excelente oportunidad para poder enfrentar desafíos, construir hitos que permitan marcar nuestro desarrollo personal y alcanzar una imagen. Es una experiencia extraordinaria de trabajar in situ, en la que además aportan valores, tan necesarios en estos tiempos. ¡¡Felicidades y bendiciones!!»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LA LIBERTAD – 4to – COARINOS TRANSFORMENING THE SOCIETY

«Desde mi punto de vista, Splash ha sido una experiencia muy bonita, llena de desafíos y retos. Me permitió conocer más fondo mis habilidades y a su vez potenciarlas. Gracias.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LAMBAYEQUE – 3ro – RELIVUMMIES

«El programa me ha parecido una oportunidad para desarrollar mis habilidades y explotarlas al máximo. Además, me ha servido para ser mucho más organizado y fortalecer mis rasgos de responsabilidad.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LAMBAYEQUE – 3ro – RELIVUMMIES

«Agradezco al proyecto Splash por permitirme reforzar mis capacidades y ampliar mis conocimientos.»

COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA – 4to – CRECER

«Mi experiencia en Splash ha sido muy buena. A pesar de no haber tenido un cargo en sí, pude ayudar y a lo largo de las visitas me preocupé y hablé con las familias y los diferentes niños para conocer sus necesidades y lo que se necesita mejorar. También dialogamos con cada niño para ver cómo les iba en el colegio y cómo era el trato en sus casas. Esto me ayudó a esparcir un poco de felicidad y optimismo entre cada uno de los niños y también entre sus familias.»

COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA – 4to – TARPUI

«Este programa me ha encantado, me ayudó a mejorar ciertos valores que necesitaba reforzar, a volverme más responsable e independiente. «

COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA – 4to – TARPUI

«La verdad que me ha encantado vivir esta experiencia, va a ser algo que nunca voy a olvidar, mi único comentario sería que espero que Splash siga aunque pasen los años, ya que me encantaría que sea una experiencia que puedan aun muchos jóvenes y pequeños vivirla algún día ya que estoy segura que va a ser muy reconfortante para todos los que hemos participado saber que estamos ayudando aunque sea un poco a un problema de nuestra comunidad porque nos importa mejorar, mi comentario sería que el programa Splash siga para seguir abriendo mentes a pequeños y adolescentes que quieran participar los próximos años. Muchas Gracias por todo Splash :)»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 3ro – QURI MAQANAKUY

«Agradezco por brindarme una oportunidad de liderazgo, experiencias inolvidables como poder entablar una buena convivencia con mi grupo para realizar proyectos que beneficien a mi comunidad coarina.»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 3ro – UMALLIQKUNA

«El proyecto Splash ha sido algo que me ha marcado mucho, es una de mis mejores experiencias que a lo largo del año demandó mucho de mi tiempo. Me llevo impresiones muy positivas de mi proyecto. Siento que, aunque no se logró completamente el objetivo, estas son algunas enseñanzas de vida que quedan. Debido a esto me gustaría sugerir algunas cosas para que sea mejor como: Mejorar la difusión de este gran proyecto, divulgándola más en los colegios de todo tipo, y de otras regiones. Agradezco enormemente a los organizadores, que sumen sus esfuerzos para que esto continúe.»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 3ro – UMALLIQKUNA

«Splash es una muy buena oportunidad para los jòvenes que deseen desarrollar un proyecto de responsabilidad que favorece dentro de su comunidad, como este caso el proyecto que con mi equipo y yo estamos realizando. Esta nos brinda pautas el cual podemos guiarnos de como hacerlo y organizarlo hasta incluso con este proyecto se podrá seguir realizando y llegar a convertirse en una ONG, pues es un compromiso el cual con mi equipo lo estamos validando. Asimismo, fomento la creatividad en mi equipo ya que buscamos soluciòn a un problema.

Splash es una muy buena oportunidad para los jóvenes que deseen desarrollar un proyecto de responsabilidad que favorece a su comunidad. El programa nos brinda pautas de la cual podemos guiarnos de cómo hacerlo y organizarlo. Asimismo, fomentó la creatividad en mi equipo y logramos la solución a un problema.
»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 4to – TEF TEACHING THE FUTURE

«Las pautas de Splash, el apoyo de nuestro coordinador ha sido muy contribuyentes para el desarrollo de nuestro proyecto como grupo ya que nos permitió organizar las actividades que realizaremos en las sesiones del proyecto.»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 4to – TEF TEACHING THE FUTURE

«Muy buen trabajo por parte de los organizadores de Splash.»

COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ COAR LIMA DE LIMA – 4to – AMANECER

«Solo me queda agradecer por la oportunidad que nos dan a muchos estudiantes de realizar estas actividades. Nos motivan a ayudar a la sociedad en diferentes aspectos. Gracias»

COLEGIO MY HOME AND SCHOOL DE LIMA – 3ro – WASI WIWAKUNA

«Gracias espero el próximo año seguir trabajando en este proyecto de Splash, mis amigas y yo hemos aprendido mucho y deseamos seguir participando el próximo año gracias por esta oportunidad. «

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN – 3ro – SUMAQ YAKU

«Felicitar al equipo de trabajo del Programa Splash por continuar con este proyecto tan importante que promueve el desarrollo de las competencias de emprendimiento de nuestros estudiantes a nivel nacional, saludamos el trabajo y la organización y le auguramos todos los éxitos estamos seguros de que con cada uno de los proyectos realizados estamos mejorando la calidad de vida de nuestros ciudadanos, muchas gracias por dejarnos ser parte de Splash.»

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN – 3ro – MUJERES TECH

«El programa Splash fue muy bueno, aparte que la atención del staff fue muy buena porque te explicaban todo y no había ninguna duda, es un programa que nos ayudó a convivir con más personas.»

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN – 3ro – WARMIKUNAN MAQUIWAN RURASQA

«Personalmente me pareció muy bueno, ya que aparte de ayudarme a expresar y a trabajar en equipo, también ayudamos a más personas y me parece un gran programa.»

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN – 3ro – WARMIKUNAN MAQUIWAN RURASQA

«Muy agradecido al Programa Splash por permitirnos participar de esta convocatoria mis estudiantes y yo quedamos muy agradecidos por esta oportunidad ya que fue nuestra primera vez participando en este evento y esperamos continuar el próximo año con más ideas de emprendimiento felicitaciones a los organizadores.»

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE COCHARCAS DE JUNÍN – 3ro – WARMIKUNAN MAQUIWAN RURASQA

«Siento que Splash es un gran programa ya que una de las grandes mejoras que ha logrado en nosotras es nuestra capacidad de trabajar en equipo, a pesar de pequeños problemas que hubo al inicio del proyecto con lo que es la organización, supimos como distribuirnos el trabajo de manera en que todas aportaran de la misma manera. «

COLEGIO SANTA MARÍA DE PIURA – 4to – MAREINTAY

«En general el proyecto SPLASH, es muy bueno para crear conciencia en los estudiantes, que entiendan a temprana edad cómo funciona y de qué adolece nuestra sociedad, de esta manera aprenden a buscar ideas y estrategias para mejorar con un grano de arena y dar nuevas oportunidades para mejorar sus vidas a las familias con menos recursos. Muchas gracias proyecto SPLASH por la oportunidad que le dan a los jóvenes estudiantes de nuestro país.»

COLEGIO SANTA MARÍA DE PIURA – 4to – MAREINTAY

«En todo este tiempo en el que mis compañeros y yo hemos apoyado con el proyecto, pudimos conocer y tomar conciencia sobre los problemas que se generan en la sociedad y el medio ambiente, así como pudimos contribuir y poner nuestro granito de arena limpiando las playas e incentivando a los más pequeños a seguir nuestros pasos.»

COLEGIO SANTIAGO APÓSTOL DE LIMA – 4to – PLAYAS LIMPIAS COMUNIDADES FUERTES

«El programa Splash fue para mí una experiencia única, agradezco de corazón a todas aquellas personas que lo apoyan para que siga inspirando a más jóvenes a involucrarse en las problemáticas que existen en la sociedad y así contribuyan a solucionarlas con ideas innovadoras y con los recursos que tienen disponibles, mostrando su creatividad e imaginación.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE AYACUCHO – 4to – DIGITALMENTE CONCIENTES

«Mediante este programa, he podido desarrollar nuevas habilidades, con mayor énfasis en mejorar mi personalidad y mis ganas de labor social, considero que este programa debe seguir con nuevos proyectos, y llegar a un punto internacional, como país.
«

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE CAJAMARCA – 4to – SEMILLEROS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

«Gracias a este programa, el proyecto AQUAVID ha podido construir y culminar con el prototipo del ECOFILTRO. Estamos completamente entusiasmados.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE LAMBAYEQUE – 5to – AQUAVID

«El programa SPLASH sinceramente es uno implacable y realmente transformador ya que impulsa de manera exponencial el trabajo colaborativo y participativo de los participantes, además ofrece muchos beneficios tanto para los beneficiarios como para los estudiantes que participan, en ese sentido la búsqueda de preparar a los jóvenes desde proyectos creativos refleja la preocupación y compromiso que las personas colaboradoras y fundadoras poseen con la población y el desarrollo sostenible del país, el trato de los distintos auditores hacia nosotros y la comunidad de splashers ha sido bastante buena y gracias a ello la realización de las actividades se realiza de manera más eficiente, dicho ello aplaudo que se esté desarrollando este tipo de programas que como dije son de mucha utilidad para la población peruana en general.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO – 4to – FALAMECA

«Hasta el momento el servicio que recibí del programa Splash me parece excelente, es muy bueno y continua con su buena organización, en este proyecto aprendí muchas cosas que me ayudaron y me ayudaran a desarrollarme como persona siendo así un agente de cambio.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO – 4to – UNIDOS EN EL TIEMPO

«Todo el proyecto que se realizo estaba muy interesante y según mi perspectiva, yo siento que si se pudo lograr el objetivo que se planteó, ya que nosotros estuvimos activos durante todo el proyecto.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO – 4to – UNIDOS EN EL TIEMPO

«El programa Splash ha sido una de las experiencias más provechosas de ayuda comunitaria e impacto estudiantil. Para mí Splash, brinda las herramientas para empoderar a adolescentes y jóvenes que quieran cambiar sus entornos y contribuir a resolver problemáticas con compromiso. Principalmente, la perseverancia es aquella que caracteriza tanto a los splashers como a los beneficiarios de este proyecto.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO – 4to – FALAMECA

«Realmente agradezco la experiencia que nos ofreció Splash para crear nuestro proyecto y llevarlo a cabo junto a mi equipo y asesor, puesto que, el convivir con los niños fue algo único que me animó a querer participar más. ¡Gracias por todo!»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA – 3ro – JAQUEMATH

«Felicitar al Staff de Splash, porque motiva a los estudiantes en la búsqueda de soluciones sostenibles para el bienestar de los demás, siendo empáticos, solidarios, desprendidos, buenos comunicadores. Además, que logra desarrollar y fortalecer en ellos las habilidades de liderazgo. Se sugiere buscar algunas estrategias para asegurar que los splashers puedan absolver las dudas en el momento que éstas surjan. Gracias.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TACNA – 3ro – AGELESS READERS IN ACTION

«Gracias, el programa Splash nos ha ayudado mucho en nuestro desarrollo como personas, de igual forma, esto nos ha traído y traerá nuevas experiencias.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TUMBES – 4to – THE HIDROPONOS

«Esta experiencia junto a mi grupo de trabajo me permitió construir un trabajo de manera creativa, innovadora y especial, es por ello por lo que ha contribuido mucho en mí, al involucrarme en diferentes problemáticas de mi entorno.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE TUMBES – 4to – RESCATANDO NUESTRAS RAÍCES

«Fue una gran experiencia, que me permitió conocer la realidad de mi país «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 3ro – SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL

«Splash es un excelente programa, espero poder continuar con el legado de este proyecto el próximo año.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 3ro – SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL

«Fue la oportunidad perfecta para aprender a como ser una persona contribuyente y solidaria con las personas de mi comunidad. Así mismo, pude reconocer e identificar el trabajo en equipo y el compromiso que dimos nosotros los splashers y mi consejero durante todo el proceso en este proyecto Splash.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – SOCIEDAD DE INTEGRACIÓN ADOLESCENTE

«Quisiera agradecer al proyecto Splash por permitirnos a nosotros los jóvenes como futuro de la sociedad involucrarnos en distintos temas de responsabilidad social, buscar soluciones para las diversas cuestiones que puedan estar interfiriendo en nuestro desarrollo personal y social, mostrándonos las realidades de nuestra sociedad. Porque, desde los pequeños pero significativos aportes logramos el cambio.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – SOCIEDAD DE INTEGRACIÓN ADOLESCENTE

«Agradecerles porque gracias ustedes pude ser mejor estudiante.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – ADOLESCENTES APOSTANDO POR EL CAMBIO

«Me gusto el desarrollo y el objetivo de nuestro proyecto, también me pareció excelente el servicio brindado por el staff de Splash que ayudo a la agilización del proyecto.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – ADOLESCENTES APOSTANDO POR EL CAMBIO

«El programa Splash me pareció una de las formas para vencer una de mis limitantes que es el de ponerme nervioso al hablar en público y cuando salimos a hacer nuestras sesiones a la escuela conocida como El Tambo, supe controlar esas emociones y demostrar que los vencí. Además, que con el apoyo de mi asesora que es una psicóloga pude enfrentar ese miedo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – ADOLESCENTES APOSTANDO POR EL CAMBIO

«Splash es un programa que ha impulsado a un grupo de 8 jóvenes comprometidos en el cuidado del Medio Ambiente. A través de herramientas y seguimientos constantes, que fortalecieron al proyecto YOUSTTY obteniendo resultados positivos y fascinantes. Por mi parte, deseo agradecer a todo el equipo Splash por estar de la mano con el proyecto y brindarnos la oportunidad de mostrar que jóvenes al servicio de la comunidad pueden llegar a generar nuevos agentes de cambio, en miras a un solo objetivo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE UCAYALI – 4to – YOUSTTY

«Agradezco al asesor, pues se toma el tiempo de acompañarnos a lo largo del proyecto, asimismo, a mis compañeros, ya que todos hemos trabajado de manera conjunta para un buen trabajo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO LIMA PROVINCIAS DE LIMA – 4to – INNOVA COAR LP

«El programa Splash es muy útil para el desarrollo de las habilidades blandas, donde las ponemos en práctica para realizar una actividad de bien común y buscar un beneficio para las personas. «

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO LIMA PROVINCIAS DE LIMA – 4to – CONSTRUYENDO RESILENCIA

«Resalto el trato cálido y respetuoso de cada uno de los representantes de Splash. A pesar que las instrucciones a seguir son bastante claras, el quipo de Splash responde con bastante pertinencia a las inquitudes que surgen y presentamos a través de mensajes de WhatsApp.

Splash resulta ser un programa estimulante tanto para estudiantes y docentes.
Agradezco habernos dado la oportunidad de contribuir a formar mejores ciudadanos a partir de la adolescencia.

Un abrazo.
Resalto el trato cálido y respetuoso de cada uno de los representantes de Splash. A pesar de que las instrucciones a seguir son bastante claras, el equipo de Splash responde con bastante pertinencia a las inquietudes que surgen. Splash resulta ser un programa estimulante tanto para estudiantes y docentes. Agradezco habernos dado la oportunidad de contribuir a formar mejores ciudadanos a partir de la adolescencia. Un abrazo.»

COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO LIMA PROVINCIAS DE LIMA – 4to – CONSTRUYENDO RESILENCIA

«Ya estamos casi por terminar esta gran experiencia de SPLASH, pero no quiere decir que terminaremos con el proyecto. Hemos realizado grandes cosas en nuestra institución y comunidad, cosas que nunca me imaginé vivir. Estoy muy agradecida con mi grupo y con mi consejero que entre todos nos ayudamos a hacer posible este proyecto.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 4to – GREEN MINDS

«Estoy muy agradecido con SPLASH por proporcionarnos un espacio en donde nosotros los estudiantes podamos innovar con diferentes recursos y cumplir una causa muy importante.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 4to – OPTISENSE

«El apoyo recibido de la auditora me pareció enriquecedor porque aclaro las inquietudes del grupo y motivo a mejorar puntos débiles. Gracias por la atención.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 5to – JANTUYANA; SEAMOS JÓVENES

«No hay duda de que pertenecer a la familia de los splashers ha sido gratificante, no solo me desarrolle como persona, sino que también ayude a los demás, demostrando así que como un proyecto puede ayudar al desarrollo integro individual y grupal, estoy feliz de ser un splasher.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 5to – TEDE

«Desde un comienzo la experiencia en Splash es muy buena, me sentí muy cómoda, sobre todo con mi grupo y la lluvia de ideas que siempre hay, me encantó el proyecto, y me encanta el concurso.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 5to – GREENSENTRY

«Me pareció fascinante el proyecto Splash, ya que nos da a conocer nuevas cosas que jamás había vivido o experimentado. Gracias.»

COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN – 3ro – JEIN ISIM

«El programa me ayudo para motivarme a emprender y crear cosas nuevas para el mercado mediante una necesidad.»

COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN – 3ro – JEIN ISIM

«Desde un comienzo la experiencia en Splash fue muy buena, me sentí muy cómoda, sobre todo con mi grupo y la lluvia de ideas que siempre hay, me encantó el proyecto, y me encanta el concurso.»

COLEGIO ESCUELA DE TALENTOS INSTITUCIÓN PÚBLICA 5143 DEL CALLAO DE LIMA – 5to – GREENSENTRY

«Me pareció fascinante el proyecto Splash, ya que nos da a conocer nuevas cosas que jamás había vivido o experimentado. Gracias.»

COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN – 3ro – JEIN ISIM

«El programa me ayudo para motivarme a emprender y crear cosas nuevas para el mercado mediante una necesidad.»

COLEGIO I.E. INSTITUTO NACIONAL AGROPECUARIO 18 SAN RAMÓN DE JUNÍN – 3ro – JEIN ISIM

«El proyecto Splash me parece una idea que si lo hacemos correctamente esto permanecerá permanente. «

COLEGIO INNOVA SCHOOLS ARABISCOS DE LIMA – 4to – MOTTAINAI

«Me encantó el enfoque de este programa, porque nos ha permitido ofrecer ayuda social de una forma diferente y pensamos continuar el proyecto que con tanto esmero hemos sentado bases en conjunto con Splash.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE DE LIMA – 5to – YAXÉ

«El programa Splash ha sido un proceso de gran aprendizaje para mi equipo y para mí, ya que no solo los beneficiados aprendieron sino también nosotros aprendimos de ellos.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE DE LIMA – 5to – YAXÉ

«El progamaSsplash fue de gran ayuda para poder desarrollar mis habilidades.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS ATE SANTA CLARA DE LIMA – 5to – TACHUKHUMPA

«El transcurso de este proyecto fue muy novedoso y de grandes resultados, las relaciones dentro del equipo fueron muy positivas y con ello las interacciones con nuestros usuarios igual, fue una gran oportunidad para poder darle solución a una problemática propuesta por el mismo grupo y los sentimientos tras ello fueron muy emocionantes.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE HUANCAYO – 5to – BAACSS

«Este programa me ha enseñado esa dedicación qué se les da a los proyectos sociales, fue una grata experiencia ya qué trabaje con personas que nunca antes había trabajado y fue muy interesante ya qué me desafíe a mí misma a hacer cosas que jamás había hecho.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE JULIACA – 4to – NATURALEYENDA

«Estoy agradecido de haber formado parte de este proyecto, fue muy interesante y aprendí muchas cosas en el camino.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS DE JULIACA – 4to – NATURALEYENDA

«Me encanta esta experiencia la cual me ayuda a mejorar mis habilidades estudiantiles y como persona.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS POCOLLAY DE TACNA – 4to – ECOINNOVA NISQA

«El proceso de todo el proyecto Splash, fue muy bueno, me ayudo a desarrollar mis habilidades y adecuarme al equipo de manera fácil.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS POCOLLAY DE TACNA – 4to – ECOINNOVA NISQA

«Splash me parece una gran oportunidad para demostrar nuestras capacidades.»

COLEGIO INNOVA SCHOOLS SAN JUAN DE MIRAFLORES DE LIMA – 4to – LARUYIRI

«El programa de Splash me ha parecido muy interesante y me ha ayudado en varios ámbitos de mi vida y a crecer como persona. Agradezco formar parte de este programa y tener un grupo tan unido.»

COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA – 3ro – MONDO

«Splash ha permitido afianzar habilidades natas de las integrantes del grupo MONDO liderazgo, humildad, responsabilidad, respeto, empatía y calidad de servicio. De esta manera, Splash impulsa a generar un nuevo paradigma de los concursos escolares, el tener un bien común permite observar y trazar una meta de ayuda y mejora, que normalmente no se ve en una competencia.»

COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE PIURA – 3ro – MONDO